Feeds:
Artikkelit
Kommentit

Archive for elokuu 2008

Arkkitehti kävi kylässä

Uuden kirjastomme suunnitelmia hiotaan nyt yhä tarkemmiksi arkkitehdin, sähkösuunnittelijan, av-suunnittelijan, sisustussuunnittelijan, kirjastolaisten ym. tahojen yhteistyössä. Näin kirjastoihmisenä yöllä kuun loisteessa herätessä nousee mieleen pieni, varmaan katteetonkin hätä siitä, että ymmärretäänhän kirjaston toiminnot sekä niiden vaatimat tilat ja laitteet varmasti muissa suunnittelutahoissa. Eiköhän, ja tarvittaessa kerrotaan lisää asiasta. Sitä halutaan vain kovasti saada aikaan ja tarjota asiakkaille mahdollisimman hyvä kirjasto!

Arkkitehdin esittelemät suunnitellut värimausteet, kirkas tummansininen ja raikas limenvihreä, terävöittävät mukavasti harmonisia, hiekansävyisiä lattiamateriaaleja. Tammi puumateriaalina lainaustiskissä, kokoelman hyllyissä ja muissa irtorakenteissa luo lämmintä arvokkuutta. Tiloissa vallitseva lasisuus päästää runsaasti luonnonvaloa sisään. Luonnonvaloon liittyen sen ison lätäkön takana tänä kesänä kirjastoissa vieraillut Leenamme oli bongannut Bronx Library Centerin ympäristövastuullisen kirjastorakennuksen ja –toiminnan, siinäpä tavoitetta.

Arkkitehdin kanssa tunnuimme jakavan toiveen siitä, että uudessa kirjastotilassa huomioitaisiin tarkoituksenmukaisuuden lisäksi myös viihtyisyys, houkuttelevuus sekä tilojen monipuolisuus ja vaihtelevuus. Puitteilla voidaan innostaa ja innovoida vaikkapa siinä tieteen tekemisessä! Ensi vuonna sitten tyytyväisinä myhäillen luomme silmäyksiä uudessa, asiakkaita vilisevässä kirjastossa. Siellä EAHIL-konferenssikävijöidemme Heather Toddin esityksestä (ks. erityisesti kuvia alkaen s. 18) omaksumien ajatusten mukaisesti ekstrovertit kerääntyvät porukassa koneiden ääreen ryhmätyöhuoneeseen tai lasiseinän tarjoamin valoisin maisemin varustettuun sohvaryhmään keskustelemaan vilkkaasti. Introvertit vetäytyvät mukavaan asentoon omaan soppeensa läppäri sylissään. Voyeristeille löytyy paikka, josta tarkkailla sekä ihmisvirtoja että kiinnostavia yksityiskohtia tarjoavia tiloja ja kaikille ”sekalaisille” paikkoja niin tutkia, lukea, selailla, näpytellä omassa rauhassa kuin tuntea yhteisöllisyyttä istuessa lähellä muita samojen asioiden parissa yliopistossa pakertavia.

Paula

Mainokset

Read Full Post »

Kirjapoistot paketissa

Yli vuosi sitten alkanut suuri kirjojen poistoprojekti tuli tänään päätepisteeseensä. Karkeasti arvioituna noin 2500 kirjaa tuli poistettua yleiskokoelmasta Helin, Siskon, Inkerin ja itseni voimin, kaikkien muiden töidemme ohella tietenkin. Suuri osa kirjoista lähetettiin Varastokirjastoon Kuopioon, mutta myös poistokirjojen myyntihylly pullistelee ja notkuu taakkansa alla.
Mahtavaa, taas on yksi projekti valmis. Kohti uusia seikkailuja…

– Erja 

Read Full Post »

Internation Federation of Library Association (IFLA) järjestää
vuosittaisen kansainvälisen konferenssin tänä vuonna Quebecissa
elokuussa. Konfernessin aiheena on ”Libraries without borders:
Navigating towards global understanding”.

Osallistun IFLAn Information Literacy-työryhmän kokoukseen ensimmäistä
kertaa tanaan launtaina. Minut valittiin työryhmään viime vuonna.  Työryhmän jäseniä on
eri puolilta maailmaa
.

Työryhmä järjestää Information literacy-aiheisia luentoja
keskiviikkona 13.8. konferenssiohjelmassa. Luentojen teemana on
”Return on investment: learners outcomes in information literacy. Do
they really learn?”

Indicators on ’information literacy’ and the Information for All
programme; a challenge for libraries

SIMON ELLIS (UNESCO Institute for Statistics, Montréal, Canada)

Quels enseignements retenir de l’évaluation des competences
documentaires des étudiants qui accèdent à l?enseignement supérieur en
Communauté française de Belgique?
BERNARD POCHET (Gembloux Agricultural University, Gembloux, Belgium)
and PAUL THIRION (Université de Liège, Liège, Belgium)

Could learners outcomes in information literacy be measured: pluses
and minuses of testing

NATALIA I. GENDINA (Kemerovo State University of Culture and Arts,
Kemerovo, Russian Federation)

More than mere collections: portfolios as direct and authentic –
assessment of information literacy outcomes

BARBARA D’ANGELO (Arizona State University, Mesa, USA)

We have evidence, they are learning: using multiple assessments to
measure student information literacy learning outcomes

GABRIELA SONNTAG (California State University in San Marcos, San Marcos, USA)

Students’ perspective of the information literacy program offered by
the University of the South Pacific

GWEN NOELINE MAR (University of the South Pacific Library, Suva, Fiji)

Appropriation du questionnaire d’auto-évaluation des connaissances
informationnelles par les bibliothécaires: le cas des sciences de
l’éducation et de l’anthropologie à l’Université de Montréal

JEAN-FRANÇOIS DURNIN and CATHERINE FORTIER (Montreal University
Libraries, Montréal, Canada

– Leena

Read Full Post »

Selvää edistymistä on tapahtunut ennen juhannusta ottamiini kuviin verrattuna. Kerroksia on tullut lisää.

– Erja

Read Full Post »